Achuqalla |Ayllu Jatun Tawqa
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Educación plurilingüe no concretizado
Uno de los temas a ser analizados en el Congreso Plurinacional de Educación tenía que ser el plurilingüismo . Aunque las políticas lingüísticas están más destinadas al sistema educativo y sus instituciones a fortalecer las lenguas originarias, además con “maestros plurilingües”, como se jacta, el sistema educativo en sus diferentes niveles no ha logrado concretizar el plurilingüismo, ni siquiera el bilingüismo. Su dificultad no son la falta de recursos ni mucho menos, sino el enfoque estructural desde el Estado y la voluntad de los profesionales en el área de educación, por otro lado. Vista del ingreso y aulas antiguas de la Unidad Educativa en Kepallo, octubre de 2015. Fuente, JrV.
YAKU QUCHATA RUWANA JALLP'A
Imaraykutaq wakin chhiqankunapi challwata chayri ima yaku uywallatapis uywanapaqqa mana quchata chayri chay p’unquta ruwakuyta atinchuri? Rosa Ortiz Mendez Tukuy laya jallp’akuna kan. …mana allinchu jallp’a kan, chanta mana ruwayta atikunchu, p’unqukunata. P’unqupaqqa sumaq jallp’a kanan tiyan, arcilloso ñisqa. Matilde Delgadillo Soliz Ñawpaqpi qhawarinanchik tiyan jallp’ata p’unqu ruwanapaqqa, kaytataq ñinku evaluación de suelos. Jinapis kay p’unqukunata ruwanapaq qhawana tiyan jallp’ata, waliqchu manachu chayta. Jallp’a t’iyujina, chaypi mana ruwankuchu, qhawaspa sumaqta jallp’ata. P’unquta ruwankuman chayqa, yaku lluqsimunman. P’unqu ruwanapaq jallp’aqa kanan tiyan arcilloso ñisqa. Jallp’a kanman arcilloso chay ruwakuyta atisunman p’unquta. Eusebio Robles Ríos Mana p’unqukunata ruwayta atikunmanchu maychus chay jallp’a mana allinchu kankuman… maypichus chay yaku anchata jallp’aman wasaykamun, mana chayjinakunapi p’unquta ruwakunmanchu. Chantapis jallp’akuna ...
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